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第0224章 大学课堂

    寝室地方太小,几个大男生放不开手脚,只能缩着些动作。

    叶施琅将所有的动作全部分解讲述了一遍。

    许磊磊等三人稍微有点眉目了。

    许磊磊:“琅哥,咱们歇会吧,不行了,现在我脑袋是懵的。”

    孔尚林:“是啊,我手脚全乱了,分不清哪是哪了。”

    叶施琅:“今天到此为止吧,消化也是需要时间的。”

    “等到大脑反应过来之后,身体就会跟上动作了。”

    聂杨桦:“我还是喜欢和小姐姐们一起跳,那样才带劲儿。”

    许磊磊:“你那么高,站在后面当然带劲儿咯。”

    “一览众山小嘛。”

    “你一人可以俯瞰我们所有人。这就是高度的优势。”

    聂杨桦:“没错,优势是天然的,没办法啊。”摊了摊手说道。

    叶施琅:“大家好好休息吧,明天有空再去体育馆舞蹈练习室继续。”

    许磊磊:“好,咱们听琅哥的。”

    孔尚林:“领舞都说话了,我们都照办就行了。”

    聂杨桦:“yesir。”

    叶施琅:“好好学,肯定不比女生差。”

    晚上熄灯之后,叶施琅躺下休息了。

    这时,小萌宝出现了。

    小萌宝:“主人,咱们的共同财产目前已经突破45万大关了。”

    叶施琅一时有些兴奋,心道:“小萌宝,太棒了,看来我买车的钱不用愁了。”

    小萌宝:“买一辆经济实用型汽车,用不了10万。”

    叶施琅:“对,花最少的钱,买最好的车,追求最佳性价比。”

    “小萌宝,以后我的理财小管家就是你了,将来买豪车,住大别墅就都靠你了。”

    小萌宝:“主人,你们地球人真奇怪,还要买车,还要住大房子。”

    “在我们那个星球,一切交通工具和住房都是公用的,不用花任何钱。”

    叶施琅:“你们是星际时空吧?科幻片里的场景,就是你们的家园。”

    小萌宝:“我们所用的能量都来自太阳能,陨石能量。”

    叶施琅:“地球人可以利用太阳能,还能利用核能。”

    小萌宝:“太空中的射线以及暗物质的能量都是无限的,可以随便取用。但是地球的能源却是有限的。石油,天然气早晚会用尽。”

    叶施琅:“人类会找到替代的绿色能源。”

    小萌宝:“但是你们人类的发展速度太慢了。”

    叶施琅:“人类历史也就几千年,对于浩瀚的宇宙来说,实在太短暂,我们的发展速度已经很快了,好不好?”

    小萌宝:“但愿如此,休息吧,主人,晚安。”

    叶施琅:“晚安,小萌宝。”

    第二天,又开课了。

    叶施琅看了一下课程安排表,一周内有高等数学、生物化学、普通物理学、计算机原理与应用,还有体育课。

    叶施琅觉得这些大一的课程全部是基础课程,为专业课的学习打下基础。

    大学平台是一个广阔的学习平台。

    四年的学习给每一个学生搭建一个提高的学术平台。

    以引导为辅,自我学习,自我提高为主。

    大学本科的学习平台与高中不一样的地方,就是本科学习的平台与认知深度远远要大于高中时代。

    哪怕是硕士,博士等高学历,都是以本科平台为基础的。

    硕士、博士都是本科学历的延伸与发展。

    叶施琅觉得高中的数学就是为了高考,大学的数学学习就是让人彻底了解数学这门学科的深奥之处。

    大学是一个让人自由翱翔的地方。

    也是一个值得努力钻研的地方

    叶施琅发现今天有两节生物化学课。

    讲课的是一位美丽的女老师,听很多人说她的课程生动形象,很多学生都喜欢她的课。

    可以说这位老师的粉丝是很多的。

    八点半上课,叶施琅早早地赶到了教室里。

    教室里的座位依然是固定的规律。

    学霸们都是坐前两排靠讲台的位置。

    学渣们永远是最后几排。

    叶施琅发现很多人早就把座位占了。

    叶施琅找了第二排靠边的一个位置,另外还帮寝室的三个哥们占了座位。

    寝室的仨哥们在叶施琅心里就是生物医学专业三剑客。

    永远都是那么出场有个性,有风采。

    每次上课都是最后才进教室,吸引了老师和很多女孩的关注

    叶施琅翻开了生物化学的教材。

    看了一下目录内容。

    这时老师也进来了,上身一件保守又不失气质的雪纺白衫,下身一条修身简洁的铅笔裤。

    老师站定了,就开始上课,在黑板上写了几行漂亮的粉笔字。

    那就是今天要讲的内容介绍。

    叶施琅扫了一眼,继续低头看自己的书。

    公共课教室很大,坐了好几个班的学生。

    除了老师的声音,教室里很安静。

    叶施琅觉得这氛围倒是挺好。

    没有太多的干扰,女老师的声音听得很清楚。

    叶施琅发现生物化学与高中的教材完全不同了。

    高中的知识只留在表面层次。

    而大学的生物化学课程就进一步到了分子理论学的层面。

    基本上不在一个档次了。

    叶施琅浏览了一下整个目录。

    整个课程分为十多章内容。

    开篇讲了生物化学学科的发展历史,以及与周边学科的联系和相互关系。

    具体内容章节就阐述了蛋白质、生物催化剂、生物糖类、脂类、氨基酸类的相关知识。

    最重要的章节就是讲授遗传物质的基础、核酸分子的结构与功能。

    这后面的内容是叶施琅最为关注的,也是需要重点学习的内容。

    叶施琅觉得,遗传物质信息的传递和调控,体内细胞信号的传递分子通路是比较前沿的知识。

    还有临床医学与生物化学之间的联系,叶施琅也是很感兴趣。

    叶施琅打算上完课,去图书馆找几本辅助书来看。

    一来可以练习一下课后的习题,对完成课后作业有帮助。

    就算以后的期末考试也会有提高。

    辅导书可以延伸课堂以外的很多知识,这样对自己的学习很有帮助。

    叶施琅心里盘算着,打定了主意

    旁边三个家伙,不知道来听课还是来看老师的。

    许磊磊小声地说道:“这老师圈粉了,讲得确实不错啊。难怪很多学生都爱听她的课。”

    孔尚林:“老师颜值也不低啊,颜值就是正义,颜值也是实力。”

    聂杨桦:“好好听课,别吱声。”